Trabajo en un hospital que se considera limpio, es decir, los casos positivos de coronavirus irán primero a otros hospitales y nosotros recibiremos todas las urgencias quirúrgicas que no puedan asumir en el resto. Aunque antes o después, los pacientes afectados de este virus terminarán llegando a nuestra UCI.

Por el momento no se han suspendido totalmente las intervenciones programadas, se irá haciendo paulatinamente. NO tenemos ningún equipo EPI (de protección individual), apenas unas pocas mascarillas, y eso que estamos en un servicio especial (reanimación).

Durante la semana pasada hubo sospecha con un paciente que finalmente tuvieron que intubar, mis compañeras avisaron para que se les proporcionara el equipo de protección adecuado, la supervisora de guardia en ese momento solo les dio unas mascarillas FFP2, ni siquiera una FFP3 que tiene filtro, la bata desechable que utilizamos habitualmente y listo.

Desde el Hospital Central de Asturias nos pedían sondas de aspiración con sistema cerrado para pacientes intubados, ya que, se habían quedado sin ninguno ante la cantidad de pacientes atendidos. Solamente se les pudieron dar 3, porque en nuestra UCI tenían pocas, ahora deberán pedir más y no sabemos si nos las traerán.

Desde el quirófano nos piden también mascarillas, si tal cual, en los quirófanos misteriosamente se han quedado sin mascarillas y los cirujanos las necesitan para poder operar una apendicitis de urgencia.

Hay una planta preparada para recibir este tipo de pacientes, al igual que la UCI, pero esta es nuestra situación sin tener todavía ingresado ningún positivo de COVID-19. Miedo me da cuando empiecen a llegar, no se como nos vamos a proteger.

Sabéis que es lo peor para mi, y para muchas de mis compañeras, que hemos tenido que echar de casa a nuestros padres, maridos e hijos para evitar contagiarles, porque sabemos que, por muy bien que hagamos nuestro trabajo, con las medidas que nos proporcionan, no vamos a poder evitarlo. Nosotras nos infectaremos también tarde o temprano.

Nuestros compañeros italianos no nos animan mucho cuando nos cuentan que el personal que participa en las intubaciones suele ser el más perjudicado, con síntomas de mayor gravedad. A nosotras nos tocará. Lo tenemos asumido. Unas estamos más tranquilas que otras, miedo hay, como el resto de la población, somos humanos.

Yo he dejado a mi hija con mis suegros, con un poco de suerte mi marido se podrá quedar con ellos también. He venido en coche llorando, estaré 15 días mínimo (que estoy convencida que será más tiempo), sin ver a mi hija, ya se que hay videollamada, pero amigos, eso no es lo mismo y lo sabéis.

No podré abrazarla, besarla, olerla, peinarla, vestirla, despertarla…. va a ser muy duro. Lo mismo tendré que pasar con mi marido.

Y todavía tengo que ver a gente por la calle, que el gobierno no toma más y mejores medidas para restringir el movimiento de la población.

Señores es una gripe multiplicada por 3!!! Hay muchísimo más contagio, más rápido que la gripe habitual. Con lo cual hay y habrá más muertes en menos tiempo que con el virus estacional normal.

Esta es nuestra situación actual, no es broma, no es ninguna película de terror, más quisiéramos. Se avecinan tiempos peores, solo estamos empezando y lo estamos haciendo mal, muy mal. Este proceso durará más tiempo y tendrá peores consecuencias.

Agradecemos enormemente vuestros aplausos, nos emocionan, pero necesitamos vuestra ayuda, de verdad. De esta saldremos, os lo aseguro, pero si lo hacemos juntos. Saldremos reforzados y plantaremos cara a las dificultades económicas que vengan detrás, pero sobre todo, saldremos a la calle con mucha fuerza para exigirle al gobierno respuestas y soluciones, porque aquí somos nosotros los que decidimos!!! 
Mucho ANIMO Y FUERZA!!!

Hay muchas mujeres que, llegado el instinto maternal, deciden emprender el camino solas, para ser madre no se necesita una pareja, con un donante de semen nos vale.

Este tema surgió el otro día en una conversación con amigas, alguna de ellas se lo ha planteado incluso, personalmente me parece una opción muy valiente, ya lo he comentado en algún post anterior.

Nos pusimos en situación y empezamos a pensar cómo se podría llevar a cabo. Hay distintas formas de hacerlo bien, por fecundación in vitro, asistida médicamente o inseminación casera, sí una se puede inseminar en su casa sola sin la ayuda de nadie, señoras podríamos dominar el mundo si quisiéramos.

Para la FIV solamente debemos acudir a una clínica ginecológica donde nos hagan el tratamiento y nos guíen durante todo el proceso. Es cierto que la seguridad social, en Asturias, se hace cargo de los casos de parejas heterosexuales que no pueden tener hijos de manera natural por causas médicas justificadas. En otras comunidades autónomas también pueden acceder a este tratamiento mujeres solteras y lesbianas de manera gratuita. Así funciona todo en este país, en unos sitios sí y en otros no, en unas comunidades más caro, en otras más barato y así nos va.

La inseminación casera me parece un método genial, tú acudes a un banco de semen acreditado donde te facilitan, además de la muestra del donante, un kit para inseminarte tú solita en casa. Dicho kit consta de guantes de vinilo, una jeringuilla con una cánula larga para introducir el semen lo más cerca del útero posible, suero fisiológico y la muestra del donante. Para aspirar mejor el semen con la jeringuilla se usa el suero, te colocas en una posición cómoda con la pelvis elevada ligeramente, introduces la jeringa a través de vagina y depositas el semen, después sacas la jeringuilla y descansas en esa posición una media hora, luego continúas con tu vida normal. Las posibilidades de conseguir un embarazo son las mismas que manteniendo relaciones sexuales y no conlleva ningún riesgo adicional. Solo hay que tener en cuenta que si la muestra de semen es de un banco, estará congelada, habrá que descongelarla previamente.

Los métodos los tenemos claros, las dudas aparecieron con la siguiente pregunta: ¿donante anónimo o se lo pedirías a un amigo/conocido? Unas opinaban que, sin duda alguna, donante anónimo, nada quisieran saber del padre de la futura criatura, para eso hacían el proceso solas. También había miedo a que el donante conocido, en algún momento, quisiera hacerse responsable de su hij@, que estaría en todo su derecho.

La otra parte opinaba que, ante una situación tan delicada como la de traer un niñ@ al mundo, el hecho que el donante fuera un amigo de toda la vida o conocido, les daba cierta tranquilidad, incluso pudiendo acudir a él en un futuro si lo necesitara. Me imagino que para llevara a cabo esta opción, sería necesario hacerlo todo de manera legal para que luego no surgiera ningún tipo de problema o mal entendido.

Abrimos otro debate interesante, la verdad que yo, en un primer momento optaba por la opción del donante conocido, pero tras meditarlo con tranquilidad, prefería que la donación fuera anónima y que nadie viniera con los años a reclamarte ninguna paternidad, si tu elección es ser madre sola, pues tu papel será el de madre y padre siempre, sin nadie más de por medio.

El objetivo final es crear una vida, la elección en este caso es de la madre que decide hacerlo sola, cualquier opción que elija será respetable y la mejor para ella. Me encantaría que opinarais del tema, me parece muy interesante. Eso sí, sigo diciendo que la inseminación en casa es la caña!! Ánimo a todas las madres que deciden serlo solas!! Bravo por ellas!!!

En numerosas ocasiones hemos escuchado o leído que los países nórdicos tienen los mejores resultados académicos y un sistema educativo ejemplar.

Esto tenía que investigarlo y saber por qué nosotros no seguimos el mismo sistema.

Leí que un grupo de profesores españoles se tomaron la molestia de viajar a Finlandia a conocer el funcionamiento de varios colegios del país. Me pareció súper interesante y creo que el Ministerio de Educación español debería tener en cuenta las conclusiones que se sacaron en este viaje.

En Finlandia las aulas no solamente tienen pupitres, también tienen puff o sofás para que los alumnos elijan donde sentarse dependiendo del momento o la tarea que estén realizando.

Las clases están basadas en proyectos prácticos en grupo o exposiciones de los propios alumnos, es el phenomenon learning, ellos mismos planifican, desarrollan y evalúan su proceso de aprendizaje. El profesor es un apoyo, intenta comprender la situación de cada niño y le invita a descansar cuando está agobiado o a trabajar en algo que le guste cuando está motivado, de esta manera cada alumno desarrolla más sus propios cualidades. Este modelo está basado en el aprendizaje individual de cada niño.

Los espacios son abiertos, siguen el concepto open-plan, apenas hay paredes, aprovechan los pasillos para poner bibliotecas que todos pueden usar en cualquier momento. Este concepto también hace referencia a la apertura psicológica, el objetivo es aumentar la participación de los alumnos.

De esta manera los alumnos hacen del colegio su segunda casa, sintiéndose cómodos y terminando con el absentismo escolar. Van contentos al colegio, si algo se rompe o se avería, participan en su reparación o en buscar soluciones para arreglarlo.

Apenas usan libros de texto, como decimos aquí, y los que utilizan son escritos por el profesorado del colegio o instituto donde imparten sus clases.

Cada colegio deja en manos de sus profesores el funcionamiento a seguir. Por este motivo ser profesor en Finlandia conlleva superar una selección muy exigente, solo los mejores currículos lo consiguen tras haber pasado una evaluación completa, incluyendo la valoración psicológica.

Este sistema educativo se asemeja en gran medida al modelo Montessori, del que ya os he hablado en otro post, y lo pusieron en marcha allá por los años 80 cuando la población se hartó de la educación que existía en los colegios finlandeses y decidió cambiar las cosas. Por aquel entonces esa educación podríamos decir que era la misma que tiene nuestro país en la actualidad y que, por algún motivo, nos parece adecuado o no tenemos mucho interés en modificarlo. También hay que señalar que su sistema político está centrado en la igualdad de la sociedad y aboga por las ayudas sociales y el impulso del empleo (muy parecido al nuestro vaya).

De todo esto saco varias conclusiones pero la más importante es, si los políticos fineses se dieron cuenta en un momento dado que su sistema educativo no funcionaba y tomaron medidas para cambiarlo, por qué en nuestro país eso no ocurre? Es que los hijos de nuestros políticos van a colegios privados donde se sigue otro modelo educativo? Es que a los políticos de nuestro país les parece estupendo y maravilloso nuestro sistema educativo o es que solo decidimos compararnos al resto de países europeos cuando a ellos les conviene?

Muchas preguntas sin respuesta que me gustaría, algún día, la tuvieran.